MADRELINGUA IN CLASSE – Scuola Secondaria

Lezioni in classe con compresenza del docente curricolare e dell’insegnante madrelingua.

Lo svolgimento e il calendario delle attività saranno diversificati in base alla lingua straniera e potranno essere attuati in modo immersivo ovvero in un determinato periodo dell’anno oppure in modo cadenzato (lingua inglese: un’ora di compresenza con madrelingua ogni due settimane; lingua francese e lingua spagnola: un’ora di compresenza con madrelingua ogni quattro settimane).

Migliorare l’apprendimento delle lingue straniere relativamente all’espressione e comprensione orale.

Agenda 2030:

• Goal 4.

Obiettivi formativi nazionali ministeriali:

• valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche (n.1);
• valorizzazione della scuola come comunità attiva e aperta (n. 11).

PTOF:

• AREA 1 - Arricchimento delle competenze e valorizzazione delle eccellenze.